BLACKPRINT: Domnule Ritz, contractul pentru extinderea centrului școlar din Davos se datorează câștigării unui concurs în 2022. Biroul dumneavoastră se află în München, dar până acum ați participat aproape exclusiv la concursuri în Elveția. Cum se explică acest lucru?

Marc Ritz: Acest lucru este strâns legat de înființarea firmei noastre: Otto Closs și cu mine ne-am asociat în 2022, după ce am câștigat concursul pentru centrul școlar din Davos. Înainte de asta, lucram în birouri diferite; Otto Closs la Herzog & de Meuron în Basel, iar eu în Frankfurt și Darmstadt, printre altele la Dietz Joppien Architekten. Ne cunoaștem din timpul studiilor și colaboram strâns încă de atunci. Faptul că ne-am concentrat inițial pe Elveția s-a datorat în primul rând oportunităților oferite birourilor tinere. Acolo există mai multe concursuri deschise, în care contează calitatea proiectului, nu lista lungă de referințe. În Germania, astfel de proceduri deschise sunt rare, aici atribuirea depinde mult mai mult de experiență și referințe.

BLACKPRINT: Deci ați înființat biroul abia după ce ați câștigat concursul?

Marc Ritz: Da, exact. Ne gândeam de mult timp să ne punem pe cont propriu, dar voiam mai întâi să acumulăm experiență. Apoi a apărut concursul pentru centrul școlar din Davos. Punctul de plecare pentru proiectul nostru a fost un campus școlar existent, care, la cererea comunității, trebuia completat cu o clădire inovatoare și durabilă. Clădirile existente pe terenul respectiv erau considerate „demolare”. Noi am luat o poziție clară împotriva acestui lucru și am prezentat un proiect care valorizează și dezvoltă clădirile existente, pentru a putea utiliza energia gri existentă.

BLACKPRINT: Din punct de vedere urbanistic și funcțional, clădirea se poziționează logic între două clădiri școlare existente...

Marc Ritz: Era vorba despre o construcție de legătură din anii 1960, formată din două clădiri alăturate, cu scări separate. Pentru a transforma această structură într-un nou ansamblu, am analizat diferite abordări, având întotdeauna ca obiectiv afectarea cât mai puțin posibil a curții școlii existente. Nu am considerat clădirea existentă ca un obstacol, ci mai ales ca o oportunitate și un punct de plecare pentru ceva nou.

BLACKPRINT: Și tocmai astfel v-ați opus cerințelor concurenței...

Marc Ritz: Da, am extins clădirea intermediară existentă pe laturile sale lungi și am adăugat un etaj suplimentar pentru a răspunde cerințelor crescute ale programului spațial. Noua clădire „acoperă” întreaga structură existentă și este înconjurată de o nouă fațadă, care trebuie să fie convingătoare atât din punct de vedere termic, cât și estetic. Între scările care erau anterior separate, am amplasat un atrium în jurul căruia se dispun etajele superioare. De asemenea, este foarte important faptul că, prin extinderea scării, s-a creat o structură pe două niveluri. Astfel, etajele sunt decalate cu jumătate de etaj, ceea ce permite distanțe scurte și relații spațiale interesante. Parterul formează, în plus, o legătură fluidă între strada Schulstraße și curtea de recreere.

Vedere din spate a noii clădiri. Grădina de pe acoperișul etajului superior îmbogățește structura spațială a centrului școlar.

BLACKPRINT: O soluție neobișnuită! Proiectul nu este însă unul clasic de „construcție în existent”, deoarece din exterior clădirea pare mai degrabă o construcție nouă.

Marc Ritz: Am vrut să arătăm că o clădire nu trebuie să fie monument istoric pentru a merita să fie conservată. În Germania, de multe ori există doar alb sau negru: monument istoric sau demolabil. Noi considerăm că este nevoie de mai multe nuanțe de gri. O clădire din anii 1960 poate părea depășită din punct de vedere estetic, dar aici, în Davos, structura era încă complet intactă. De aceea, am demolat parțial clădirea, dar am păstrat structura portantă în întregime. Pentru că tocmai acolo se află sarcina energetică principală. Unele elemente, cum ar fi tavanele din beton armat, au trebuit să fie acoperite din motive de protecție împotriva incendiilor; altele, cum ar fi balustradele, au putut fi păstrate și reinstalate. În concluzie, a rezultat un hibrid între clădirea veche și cea nouă, care permite redescoperirea istoriei casei – și care poate servi drept model pentru următoarea generație. Aproximativ 40 % din volumul construcției provine din clădirea veche.

BLACKPRINT: O soluție care definește într-un mod diferit și rolul dumneavoastră de arhitect...

Marc Ritz: Da, într-adevăr. Nu ne interesează atât de mult clădirile izolate pe terenuri virgine, cât continuarea în mod sensat a structurilor existente. Interesant este că Otto Closs și cu mine voiam să devenim arheologi. Acest lucru arată că ne-a interesat întotdeauna modul în care acțiunile umane modelează mediul de-a lungul generațiilor. Arhitectura ne permite să ne asumăm responsabilitatea în acest sens: să proiectăm lucruri care să reziste zeci de ani. Nu este vorba atât de realizarea de sine, cât mai degrabă de responsabilitate și de povestirea de istorii.

BLACKPRINT: Și cum acceptă utilizatorii acest concept?

Marc Ritz: Într-un chestionar, ei au declarat că le place foarte mult să petreacă timpul în clădire. Obiectivul nostru a fost să creăm o clădire școlară la fel de heterogenă ca și utilizatorii ei. De aceea, există nișe de retragere, zone deschise, locuri de stat la fereastră și zone flexibile pentru grupuri. Un rol central îl joacă și atriul nou creat, cu galeriile sale deschise. Acesta nu numai că aduce multă lumină naturală în interiorul clădirii, dar este și un adevărat loc de învățare și de relaxare. Oamenii se întâlnesc pe mai multe niveluri, ceea ce duce la schimburi spontane. Nu mai este doar un hol de acces, ci inima care unește clădirea.

BLACKPRINT: Ce alte elemente de design caracterizează interiorul?

Marc Ritz: Așa-numitele „enfilade” – săli de clasă care pot fi conectate între ele – creează posibilități pedagogice suplimentare: încăperile pot fi deschise și conectate, dar și închise, atunci când este nevoie de liniște. În plus, am integrat perdele flexibile, în special în sala de festivități și în zona de luat masa. Motivul a fost trecerea la școala cu program întreg. Perdelele permit utilizarea deschisă sau închisă, în funcție de necesități, și îmbunătățesc acustica. Conceptul interior este completat de terasa de pe acoperiș situată în partea din spate. Ideea a apărut deoarece curtea era foarte închisă și am vrut să creăm un refugiu verde. În procesul de planificare, conceptul a fost redus din motive statice și am creat o grădină pe acoperiș, care a fost plantată la sfârșitul verii. Așadar, potențialul său maxim va fi experimentat abia anul viitor.

Sălile de clasă care pot fi conectate între ele pot fi unite sau închise în mod flexibil, în funcție de necesități.

În sala de festivități și în zona de luat masa au fost integrate perdele cu efect acustic, pentru a putea separa sau uni spațiile în mod flexibil.

BLACKPRINT: Ce rol joacă designul fațadelor în conceptul dumneavoastră?

Marc Ritz: În interior, am dorit să punem în evidență structura din lemn, iar în exterior, datorită culorii verzi, nu se observă de la distanță că este vorba de o fațadă din lemn. În schimb, am preluat benzile fațadelor clădirilor învecinate și am ales betonul aparent pentru soclu, pentru a crea o legătură cu sala de sport. Nuanta de verde corespunde cu peisajul inconjurator si cu versantele acoperite de brad din jurul Davosului si reapare in interior – de exemplu, in radiatoare, balustrade sau accente individuale –, dar niciodata in mod dominant. Obiectivul a fost un cladire holistica, dar nu monotonă.

BLACKPRINT: Cum stau lucrurile în ceea ce privește încălzirea, ventilația, alegerea materialelor și eficiența energetică?

Marc Ritz: Datorită noii anvelope a clădirii, am putut respecta standardele pentru clădirile noi. Scheletul din lemn permite o distribuție flexibilă a spațiului, creând astfel baza pentru o utilizare durabilă. În plus, am utilizat pereți interiori din lemn, tencuială din var și pardoseli din plută pentru a menține un climat interior plăcut. Pentru noi a fost foarte important ca zonele foarte frecventate să fie foarte robuste. La început, proprietarii aveau rezerve că copiii vor desena pe suprafețele din lemn, dar clădirea este tratată cu mult respect. Conceptul nostru este completat de soluțiile low-tech pentru ventilație: ferestrele pot fi utilizate în mod activ, atriul funcționează ca un coș de fum natural pentru răcirea nocturnă. Și, datorită unui sistem geotermal, au putut fi utilizate radiatoare clasice. Astfel, conceptul inițial a fost păstrat de la concurs până la finalizare. Împreună cu proprietarul, nu am aplicat regulile în mod rigid, ci am găsit în mod pragmatic cea mai bună soluție pentru fiecare situație.

BLACKPRINT: Acest lucru se reflectă și în costuri, nu-i așa?

Marc Ritz: Da, chiar am rămas ușor sub costurile calculate. Desigur, au existat compromisuri, dar în punctele centrale am reușit să ne punem în aplicare ideile. Ne-a bucurat în mod special încrederea mare acordată de la început de către proprietarul clădirii. În Germania, există adesea rezerve față de birourile tinere, mai ales în ceea ce privește costurile. În cazul nostru, totul a rămas în limite normale. Cu sprijinul unui birou local pentru managementul construcției, am reușit să coordonăm îndeaproape serviciile, astfel încât costurile și calitatea au fost în permanență sub control.

BLACKPRINT: Paralel cu concursul pentru noua clădire din Davos, ați participat și la numeroase alte concursuri pentru clădiri școlare și proiecte rezidențiale în Elveția. Ce ați descrie ca fiind abordarea tipică a biroului dumneavoastră?

Marc Ritz: Pentru noi, conservarea este întotdeauna în centrul atenției. La Davos, de exemplu, din 32 de proiecte participante la concurs, 30 propuneau demolarea. Doar noi și o altă echipă am dorit conservarea. Și tocmai acest lucru a fost decisiv în final și ne-a întărit în convingerea noastră de a nu demola automat doar pentru că ar fi mai simplu. Cu toate acestea, nu dorim să conservăm totul în mod dogmatic. Mai degrabă, verificăm ce este valoros din punct de vedere structural, spațial sau constructiv, reutilizăm anumite părți și reinstalăm componente. Este vorba despre reducerea emisiilor de CO₂, conservarea resurselor și aprecierea ceea ce există deja. Și despre a oferi alternative în mod proactiv, în loc să ne limităm la a îndeplini așteptările.

BLACKPRINT: A fost acesta și unul dintre motivele pentru care ați decis să vă lansați în afaceri – o abordare mai consecventă a sustenabilității?

Marc Ritz: Absolut. Amândoi provenim din birouri bune, care însă nu se ocupă în mod explicit de tema sustenabilității. În schimb, am vrut să înființăm un birou care să nu renunțe la principiile sale în favoarea succesului proiectului. Pentru noi este mai important să facem lucrurile corect decât să construim cât mai mult posibil. Refuzăm proiectele care nu se potrivesc, acesta fiind un avantaj al unui birou mic. Proiectul din Davos a fost o mare sursă de motivație în acest sens.

BLACKPRINT: Pe site-ul dvs. web se găsesc și alte clădiri școlare, cum ar fi școala Hofmatt, pe care doriți să o extindeți și să o conservați. Sau școala Aussenwachten, care poate fi reciclată, unde doriți să integrați o hambar existent și să creați un nou centru local. Parterul și etajele superioare sunt construite din lemn, paie și lut, iar pentru scara de evacuare se va utiliza beton reciclat. ..

Casa scării constituie nucleul vertical al clădirii școlare Aussenwachten și creează o legătură maximă între etaje, fiind un centru de comunicare.

Marc Ritz: Da, ambele lucrări sunt contribuții la concursuri. Unele decizii sunt încă în așteptare. În plus, realizăm în prezent transformări, studii și studii de fezabilitate, printre altele pentru orașul München. În timpul fazei de construcție din Davos, ne-am concentrat complet acolo, a fost foarte intens. Acum lucrăm din nou mai intens la concursuri în Elveția și încercăm să intrăm și în proceduri în Germania, ceea ce rămâne foarte dificil în sistemul german de atribuire a contractelor, care este foarte greoi.

BLACKPRINT: Paralel cu activitatea dumneavoastră de arhitecți, sunteți profesori invitați la Otto Closs în Karlsruhe...

Marc Ritz: Da, asta ne face multă plăcere amândurora. Putem transmite mai departe atitudinea și experiențele noastre și inspira studenții. Observăm că studenții cer acum în mod activ sustenabilitatea și întreabă în mod specific cum pot fi dezvoltate în mod respectuos clădirile existente. Acest lucru ne motivează și arată că atitudinea noastră se răspândește. În trecut, eram adesea singuri când voiam să asigurăm conservarea patrimoniului.

BLACKPRINT: Cum se va dezvolta construcția durabilă în următorii zece ani?

Marc Ritz: Sunt foarte optimist în această privință. În Elveția, însă, s-au făcut deja progrese semnificative în acest sens, iar în cadrul concursurilor se iau din ce în ce mai mult în considerare criterii pe care le considerăm decisive, cum ar fi aprecierea patrimoniului existent sau reducerea emisiilor de CO₂. Ne dorim ca această abordare să se impună și în Germania. Adesea, patrimoniul existent este evaluat negativ în calculele de costuri, deși oferă un potențial enorm. Este esențial să găsim soluții inteligente, să stabilim priorități, să utilizăm resursele în mod rațional și să conservăm în mod conștient elementele vizibile. Comunicarea, puterea de convingere și perseverența sunt la fel de importante ca și modelele pozitive: un proiect precum centrul școlar din Davos demonstrează că abordarea creativă a patrimoniului funcționează!

Notă de traducere:

Pentru a asigura difuzarea eficientă a conținutului internațional, textele din această revistă sunt traduse în versiuni specifice fiecărei țări cu ajutorul inteligenței artificiale.

Doriți o consultanță de specialitate?

Echipa noastră vă sprijină cu plăcere și fără obligații.